教育是一场美丽的邂逅，

教师肩负责任，

家长满怀信任，

相约冬季，为爱而来，

共赴一场幸福的“约会”，

你的成长，我未缺席，

步调一致，共育花开。

为了进一步提升家园共育合力，帮助家长全面了解幼儿在园的一日生活，共绘孩子健康快乐成长的和谐曲，晨星幼儿园大班组于12月26开放了家长半日活动，让我们一起回顾精彩瞬间、共悟互动之道。

精心筹备& 以爱相约

一封封带着爱的邀请函，飞入父母和祖辈的手中。我们的开放日活动约定在哪天举行？具体的活动内容和地点又是如何安排的？孩子们用自己的方式绘画、标记和书写，积极地向同伴、家长们表达了自己对开放日活动的理解和期盼。

如约而至& 共赴美好

踏着清晨的第一缕阳光，带着爱与期待，大手拉小手，家长们如约而至，有序入园。伴随着一声声“早上好”，美好快乐的一天开始啦！家长以倾听者、观察者的身份参与其中，观摩孩子在园的生活、游戏、运动、学习四大板块的活动，零距离感受孩子们在幼儿园的进步与成长！

自信满满& 快乐运动

伴随着欢快活泼、富有韵律感的音乐，小朋友们开启了快乐的户外锻炼：或跑跳，或拍球，或骑车，或借助丰富多样的器械进行各种挑战性的自主活动。这种积极的运动状态、阳光的精神面貌，将是孩子们一天最好的开始。

运动活动对于孩子们基本动作的发展、体质的提高、身体协调能力的培养等方面都有独特的价值。尤其是在活动中，孩子们爱运动、会整理、有笑容的行为表现让家长们感受到了幼儿园生活给大家带来的巨大改变！

寓教于乐& 获取知识

叮咚，打卡集体活动啦！各班的老师们根据自己班级孩子的年龄特点、兴趣发展、认知水平，精心设计了各个领域的集体教学活动，让孩子们在游戏中探索，在操作中获取知识，家长们走进课堂，走进富有童趣而又精彩的集体教学活动。尤其是活动中的趣味问答、师幼互动，都让家长看到了孩子们的认真思考，感受到了点滴成长。

快乐相伴& 户外游戏

在自主游戏中，孩子们根据自己的兴趣选择不同的内容和材料进行游戏，这种在“玩中学”的自主性学习方式，可以帮助孩子们在实践中学习技能、探索发现、自主思考、团队合作，从而获得快乐和满足，同时也为他们未来的发展打下坚实的基础。

我会生活& 快乐自主

“一日生活皆教育”，看似不起眼的生活环节同样蕴含着丰富的教育契机。孩子们自主喝水、自主盥洗、自主进餐、有序排队、主动整理等，处处体现了宝贝们的生活自理能力及自我服务意识。孩子们用实际行动告诉大人们我可以，而父母、祖辈们惊异于孩子们的表现，纷纷表示在家中也要给予孩子自我服务的机会，放手让他们“自己的事情自己做”。

感悟成长& 真心反馈

家长开放日活动给予孩子们的是无限的快乐，留给家长的是一份无尽的回味。家长们的言谈举止、字里行间表达出了对孩子们进步的喜悦、对教师辛苦付出的感激以及对幼儿园教育理念的认可。

匆匆半日，是一次爱的陪伴，也是一次心的沟通。在这半天浸润式的家长开放活动中，家长们对我园的教育理念有了更加深刻的认识和理解，对孩子们的一日生活常态有了更直观清晰的了解。童年很短，未来很长，让我们携手并肩，共同助力幼儿快乐成长！